Ja djecu na cestama

Kad suprug i ja prodali našu kuću i većina našeg posjeda prošlog ljeta da zajedno s dvoje djece (i dva psa, za dodatni kredit) putujemo u punom radnom vremenu u RV-u, posjećivanje nacionalnih parkova bio je veliki dio naših planova. Nismo očekivali da će odlični Junior Ranger programi biti ključna komponenta našeg kućno školovanje Nastavni plan i program. Nismo ni shvatili da se, u stvari, ono što ćemo raditi zove zbrinjavanje cestama i da je to fenomenalno.

Nismo anti-škola; naša djeca su bila u nekom obliku vrtića ili predškolu od rane dobi. Rita, 8 godina, završila je vrtić i prvi razred u našoj susjednoj javnoj školi, a 6-godišnji Charlie bio je u pre-K. Kad je naša ideja putovanja punim radnim vremenom "u nekom trenutku" postala "sada ili nikad", moja najveća briga oko školovanja u kući bila je saznati što trebamo učiniti da naša djeca ne budu trudna. Kratki odgovor: ovisi o državi. Podnio sam internetski obrazac potreban u našoj matičnoj državi Kaliforniji, kupio dvije cjelogodišnje radne bilježnice temeljene na kurikulumu u Costco-u i provjerili "domaće škole" s popisa dok smo čistili i spakirali i pripremali se za svoju obitelj avantura.

Kad smo počeli objavljivati ​​da smo u našoj kući trgovali RV-om, bilo je ugodno iznenađenje čuti toliko ljudi da kažu da su putovanje s punim radnim vremenom nešto o čemu su sanjali. To mi je zasigurno pomoglo da ojačam moje samopouzdanje u veliki skok vjere koju smo zauzeli i da se suprotstavim umjerenijem poticanju prijatelja koji su očito smatrali da smo ludi. (Zabrinuti prijatelj: "Jeste li sigurni u prodaju kuće? Ja:" Već smo. Jeste. Zabrinuti prijatelj: "Oh. Pa, sretno!"

Prilično svi su se složili da će ovo biti izvrsna prilika za djecu: Oni bi ih toliko vidjeli i naučili, a na njih bi imali i tako sjajne uspomene! Nadao sam se i tome, naravno, ali istovremeno sam bio zabrinut kako ću ih izbaciti iz školske rutine i dalje od prijatelja. Shvatili smo, doduše, da će se to s vremenom postajati sve teže, što su postali stariji, što je bio faktor u sadašnjoj ili nikad odlučnoj odluci. Drugo razmatranje bilo je to što su oboje djece čitali iznad razine razreda, što je činilo da će obrazovanje u vrtiću i za drugi razred biti manje zastrašujuće.

Sada, Rita i Charlie dovršavaju radne bilježnice s više predmeta, čitaju razne knjige, pišu o onome što čitaju, vođenje časopisa (napomena za sebe: podsjetite ih da ažuriraju svoje časopise), te vježbanje matematike i vjerojatnosti putem Yahtzeeja i monopola igre. Sve se to, naravno, može učiniti kod kuće. Školovanje na cestama igra se tijekom putovanja i prirodno se susrećemo s lekcijama iz geografije, znanosti i povijesti na svakom novom mjestu koje posjetimo: planinarenje raznolikim krajolicima, sakupljanje stijena i školjki (i kukci, žira i lišća…), te posjećivanje lokalnih muzeja i interpretativnih centara svih vrsta.

Zavirimo u povijest gdje god se nalazili, umjesto da pokušavamo slijediti vremenski raspored ili uski domet interesa. Djeca su saznala za Lewisa i Clarka i Sacagawea u njihovom zimskom kampu blizu ušća rijeke Columbia. Posjetili smo Mount Saint Helens nakon planine Mazama u Nacionalnom parku Crater Lake, dva vulkana koji su eruptirali tisućama godina udaljeni i pružali nevjerojatno različite perspektive. Pronašli smo ostatke Stare plankarske ceste izgrađene iznad carskih pješčanih dina 1915. godine, rutom kojom su proputovala dječja prababa. Ovo nije samo fascinantan dio obiteljske povijesti, već je korisno za isključivanje bilo kakvih cviljenja o udobnosti ili krugovima zatvorenih u RV-u.

Program Junior Ranger je poput mini tečaja s usmenim ispitom o svakom Nacionalnom parku ili spomeniku, plus radne bilježnice za školsku evidenciju. Svi Park Rendžeri bili su divni i odvode svoje vrijeme s djecom dok pregledavaju radne bilježnice, postavljaju pitanja i upravljaju zalogom Junior Ranger. Rita i Charlie do sada imaju po 20 bedževa i gledajući ih kako recitiraju kako se zalog nikad ne ostari. Oni to ozbiljno shvataju. Čekam da Charlie uhvati nekoga u činu bacanja i pokušati uhapsiti Junior Rangera.

Brinula sam se o tome kako su se Rita i Charlie postale socijalno izolirane, ali imaju obilje mogućnosti za igru ​​s drugom djecom na igralištima, bazenima u kampu i lokalnim knjižnicama. Rita se pridružila klubovima šaha i društvenih igara u knjižnici i sprijateljila se s trogodišnjakom i 15-godišnjakom u istom kampu. Rita je ekstrovert. Charlie je malo rezerviraniji, ali pridružuje se kad mu je ugodno i naučio je koristiti Pokemon Go kao probijač leda. (Pokemon Go neočekivano je postao alat za školstvo na cestama - Charlie se može prisjetiti mjesta na kojima smo bili zasnovani na kojem Pokemonu je tamo uhvaćen. Učinkovitiji je od njegovog časopisa.)

Od kuće smo bili u kontaktu s dječjim prijateljima slanjem razglednica i pisanjem e-mailova - koji se također računaju kao sastav i klavijatura za školu. Uspjeli smo napraviti nekoliko posjeta našem starom susjedstvu, uključujući i Halloween 4 mjeseca u naš život na cesti. Dok smo putovali, povezao sam se na Facebooku s roditeljima djece s kojima su se družili, i Ritom i Charlie uživam gledati slike i ažuriranja (super mi je bilo i steći nove prijatelje djeca). Većim dijelom ipak žive u trenutku: uživaju u vezama kada ih uspostavljaju, ali se ipak vesele sljedećem mjestu i potencijalnim novim prijateljima dok idemo dalje.

Djetetova sposobnost da komuniciraju s nepoznatim odraslim osobama je još jedna od prednosti školovanja na cestama. Da, mislim razgovarati sa strancima. Ovo nam je pomoglo kad smo dobili povremeno znatiželjno / tmurno radno pitanje "Imate li slobodan dan iz škole?" Ugodni su razgovaraju izravno s Park Rangersima, djelatnicima kampa i restorana, knjižničarima, učiteljima joge, roditeljima novih prijatelja i vlasnicima pasa koje bi željeli upoznati. Na obali sjeverne Kalifornije započeli su razgovor sa ženom koja putuje sa svojom papigom za spašavanje. Sada sam prijatelj s tom papigom na Facebooku.

Jedna stvar koju nisam u potpunosti cijenio sve dok nismo poduzeli skok u ovaj način života je luksuz vremena. Sad kad smo izašli iz napornog radnog / školskog tjedna i pokušavali se uklopiti u aktivnosti, naloge, i opuštanje vikendom, vidimo koliko slobodnog vremena djeci omogućuje samostalno uživanje u njima tempo. Kad smo krenuli, Charlie nije volio stavljati glavu pod vodu (to je ponizno; vrištao je i zavijao tijekom grupnih lekcija plivanja kad je instruktor potapšao glavu). Nakon mjesec dana na putu, sam je skočio u bazen, a naučio je i voziti bicikl s dva kotača. Definitivno je bio motiviran promatranjem druge djece u kampu, što volim smatrati pozitivnim pritiskom vršnjaka.

Ne očekujemo da ostanemo na putu u nedogled, ali vidjeli smo koliko su i djeca odrasla uspio u samo nekoliko mjeseci i bez sumnje mogu reći da je školstvo na cestama svima vrijedno od nas. Znam da će se ono što su Rita i Charlie naučili i doživjeli na našim putovanjima pridržavati njih kad god se (i gdje god) vratimo u tradicionalniji dom i školu i nadam se da će sjećanja trajati zauvijek.