Country Living urednici odabiru svaki istaknuti proizvod. Ako kupujete s linka, možda ćemo zaraditi proviziju. Više o nama.
Ovom matematičkom osnovnoškolskom problemu roditelji su smetali. Ne zato što ga ne mogu riješiti, već zato što je označeno pogrešno, iako je konačni odgovor točan.
Slika objavljeno u Imguru u listopadu. 2015 prikazuje radni list za matematiku Common Core koji traži od učenika da "koriste metodu ponovljenog dodavanja" za rješavanje jednadžbe: 5 x 3. Učenik je napisao 15 kao konačni odgovor, ali kažnjen je zbog pisanja "5 + 5 + 5" umjesto "3 + 3 + 3 + 3 + 3."
Imgur / Cloakenn
Učenik je očito stigao do točnog odgovora i upotrijebio je dodatak da pokaže svoje djelo, ali bodovi su i dalje oduzeti.
Na drugo pitanje na radnom listu student je ponovo napisao pravi odgovor i pokazao svoje ili djelo, ali bodovi su mu oduzeti.
Roditelji današnje generacije učenika osnovne škole odrasli su učeći mnogo drugačiji - često manje kompliciran - stil matematike. Problemi poput ovih ostavljaju ih grebanju po glavi i pitajući se o važnosti ovih manjih detalja.
Što mislite: ispravno ili pogrešno?
(H / t PopSugar)