Zašto djeca imaju imaginarne prijatelje i što to znači za njihovo mentalno zdravlje i inteligenciju

Jedne minute, spuštate se na pod i igrate se s djetetom. Sljedeće će vas zamoliti da odete kako biste napravili mjesta za "Candy", nevidljivog prijatelja koji živi u šumi - oh, i biste li pomislili otići tako da ona i Candy mogu igrati same? Što daje? "Dječije mašte počinju razvijati u dobi od 2. do 3. godine života, što označava početak pretvaranja u igru ​​i kod 65% djece to dolazi dolaskom imaginarnog prijatelja ili dvije", kaže Susan Newman, dr. Sc., socijalni psiholog i autor knjige Slučaj jedinog djeteta: vaš bitni vodič. Prijateljski prijatelji su uobičajeni, ali razlozi za to su različiti, kao i duljina vremena oko kojeg se zadržavaju.

Zašto djeca imaju imaginarne prijatelje?

Pa, uglavnom, jer su zabavne. "Djeca su prirodno maštovita i vježbanje mašte dobro je za njihovo emocionalno i mentalno zdravlje", kaže Laura Markham, dr. Sc., autor od Mirni roditelj, sretna djeca

. "Djeca koja imaju imaginarne prijatelje uživaju u njima, tako da uvijek imaju s kim igrati ako se osjećaju usamljeno ili dosadno. Moja kćer u dobi od 3 do 4 godine govorila je: "Sad ću se igrati s Betsy," a onda pola sata probuditi u svojoj spavaćoj sobi. "

Ponekad bi zamišljeni prijatelji mogli popuniti jaz koji ostali igrači nemaju. "Dijete s nekoliko prijatelja može stvoriti jednoga," kaže Samantha Rodman, dr. Sc., autor od Kako razgovarati sa svojom djecom o razvodu. "Dijete koje nikad ne može birati u čemu će se igrati - biti najmlađi, recimo - uvijek može odabrati što će se igrati sa svojim imaginarnim prijateljem. U djetinjstvu, način da stvorite svog savršenog prijatelja jest da ga dočarate u svojim mislima. "

Roditelji samo djece ne moraju se brinuti da dolazak pretkomornog saigrača znači da njihovo dijete žudi za bratom ili sestrom. "Ljudi su zauvijek pogrešno vjerovali da samo djeca imaju imaginarne prijatelje koji bi nadoknadili odsutnost braće i sestara", kaže dr. Newman. "Ovo je mit, kao da je za dvije trećine sve djece - sa braćom i sestre ili bez - otkriveno da imaju imaginarne prijatelje. "

Jesu li imaginarni prijatelji stvarni?

Naravno, imaginarni prijatelji nisu stvarno stvarno, ali koliko su stvarni prema vašoj djeci? "Većina djece svjesna je da njihovi prijatelji pretvaraju se da nisu stvarni", kaže dr. Newman. "Kod male djece pretvaranje ili prijatelji mašte znak su razvoja mašte." Zato se ne morate brinuti napravit ćete nekakvu dugogodišnju štetu ako zaboravite da je Candy sjedila na kauču i srušila se na vrh od nje.

Koliko se morate igrati zajedno s dječjim imaginarnim prijateljem, zapravo ovisi o vama i vašem djetetu - ali postavite ograničenja.

Ako iznenada, Candy počne zahtijevati večeru ili kvari stvari kad ih nitko ne gleda, morate smisliti neka osnovna pravila. "Većim dijelom možete omogućiti djetetu da odluči koliko se možete baviti njegovom fantazijom", kaže dr. Newman. „Poštujte svoje dijete i dopustite joj da preuzme vodstvo. Ako se prijateljica često vozi obiteljskim kolima, ne pitajte da li vam se danas pridružuje; pričekajte da vam se kaže.

Nakon što vam dijete dobro daje, u redu je razgovarati s imaginarnim prijateljem, ali važno je da djeca ostanu pod nadzorom mašte. Previše ometanja može izazvati trenje, bijes ili borbu sa strujom. "

Kada imaginarni prijatelji postanu problem?

Ako Candyjevi zahtjevi počnu izlaziti iz ruke, dopušteno vam je reći ne. "Oduzimanje djeteta može biti lijep način vezivanja i pokazivanja poštovanja i ljubavi", kaže dr. Rodman. "Ali, ne preporučuje se raditi bilo šta što uzrokuje vama ili drugim članovima obitelji veći stres. Ne dopustite djetetovom imaginarnom prijatelju da se pretvori u način da dijete izvrši masovnu kontrolu nad obitelji. Stavljanje dodatnog tanjura s zamišljenom hranom je u redu, ali posluživanje cijele večere šalje pogrešnu poruku. "

I, u nekom ili drugom trenutku, djeca će eksperimentirati s djelovanjem pod krinkom ili u smjeru pretvarajućeg prijatelja. "Zamišljeni prijatelji obično postaju problematični tek kada dijete okrivi svoje loše ponašanje prema imaginarnom prijatelju ”, dodaje. "U ovom slučaju dijete treba naučiti da će biti odgovorno za sve što rade oni ili njihov imaginarni prijatelj."

Još jedna crvena zastava na koju treba paziti? Davanje prednost imaginarnom prijatelju stvarnim, što je neuobičajeno i moglo bi biti signal da se događa još nešto. "Djeca koja imaju imaginarne prijatelje obično su više socijalna od druge djece", kaže dr. Markham. "Ali ako roditelj primijeti da dijete odbija mogućnosti bavljenja drugom djecom i umjesto toga igra s imaginarnim prijateljem, htio bih shvatiti kako dijete doživljava svoje socijalno svijet. Ima li dijete neke socijalne anksioznosti? Jesu li ih maltretirali? "

Nažalost, imaginarni prijatelji nisu povezani s inteligencijom - ali, na sreću, ni tu nema veze s mentalnom bolešću.

Nema dokaza koji pokazuju da prisustvo pretvarajućeg prijatelja može biti povezano s budućim IQ-om, ali istraživanje pokazuje neke zajedničke osobine djece koja ih imaju. "Djeca koja imaju imaginarne prijatelje vještija su u onome što nazivamo perspektivnim gledanjem - stvari mogu vidjeti s gledišta druge osobe", kaže dr. Markham. "Ne znamo, međutim, je li ovo piletina ili jaje. Da li razvijaju ovu vještinu iz imaginiranog prijatelja ili je već imaju, zbog čega je lakše zamisliti iskustvo imaginarnog prijatelja? "

Dr. Newman također ukazuje na to Kuća šminkera, napisao Jerome Singer, Yale emeritus psihologije i znanstvena suradnica Dorothy Singer. "Dugo su proučavali predškolce", kaže dr. Newman. "Otkrili su da djeca koja stvaraju vjerske prijatelje imaju tendenciju da budu maštovitija, bogatiji su i bogatiji rječnici te se bolje zabavljaju. Pjevači su također otkrili da se djeca s imaginarnim prijateljima bolje slažu s razrednicima. "

"Nema dokaza da imaju bilo kakvih problema s mentalnim zdravljem." Dodaje dr. Marhkam. "To nije isto što i poremećaj disocijativnog identiteta ili imati višestruke ličnosti, što je izuzetno rijetko u svakom slučaju. Djeca koja imaju imaginarne prijatelje odrastaju u kreativne, maštovite, društvene odrasle osobe. "

Pa, kad odlaze? Je li normalno imati imaginarnog prijatelja u 13?

Imaginarni prijatelji obično se povlače oko 9. godine života - ali neki se zadržavaju i to je u redu.

Većinu vremena imaginarni prijatelji imaju tendenciju da odlaze sami dok djeca postaju više uložena u igru ​​sa svojim (pravim) vršnjacima. "Moja je kći izgubila trag Betsy jednom kad smo se preselili iz Michigana u New York kad joj je bilo četiri godine", kaže dr. Markham. "Kad sam je pitao za Betsy, rekla je da je Betsy ostala u Michiganu. Većina imaginarnih prijatelja izblijedio je kako djetinjstvo propada. "

U nekim slučajevima prijatelj zaista ne odlazi, ali dijete će prestati razgovarati o njemu zbog straha da će ga ismijavati. Ako se vaše dijete duže drži svog imaginarnog prijatelja, nema razloga za brigu. "Potpuno je u redu", dodaje dr. Markham. "Opet bih intervenirao ako se događa nešto drugo zabrinjavajuće, poput tinejdžera koji se ne može odnositi na vršnjake. Ali ako tinejdžer dobro upravlja svojim životom, tada imaginarni prijatelj nije problem. "

Zapravo, neki odlučuju svoje imaginarne prijatelje zadržati u odrasloj dobi. "Agatha Christie je u svojoj autobiografiji poznato rekla da ima imaginarne prijatelje kao odrasla osoba." napominje ona. "Poznajem i jednu odraslu ženu koja kaže da ima zamišljenog tigra koji putuje s njom i čuva je. Zna da tigar nije stvaran, ali kad se osjeća uplašen, tigar ju uvjerava i pomaže joj da se osjeća manje anksiozno. Mislio sam da je to sjajno prilagodljivo u tome što joj je pomogao da riješi svoju anksioznost! "

Dakle, zamišljenog prijatelja vašeg djeteta može predstavljati smetnja - od vas traži da mu ostavite mjesta na kauču, zahtijevajući tanjir nakon tanjura za pretvaranje kolačića - ali on nije problem. "Imati zamišljenog prijatelja ili prijatelja vjerojatno će postati dio porodične ljubavi - kako bi se u desetljećima koja će uslijediti ponovna vježba i oduševljenje svih u obitelji", kaže dr. Newman.

---